Gefördert durch das
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Der Einsatz von ILIAS zur Unterstützung verschiedener didaktischer Szenarien
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Beschreibung:
Über die Nutzung elektronischer Semesterapparate hinaus bieten die aktuellen Versionen von ILIAS eine Vielzahl von Möglichkeiten, die unterschiedlichsten Lernszenarien mit digitalen Methoden zu unterstützen. Angefangen bei Elementen wie Gruppen, Foren und Wikis, die insbesondere der Unterstützung des kooperativen Lernens dienen, über die Nutzung von Tests und Übungen zur didaktischen Begleitung von Selbstlernphasen bis hin zur Verwendung von Webfeeds und Mediacasts, die die Integration der unterschiedlichsten Media- und Crossmedia-Elemente ermöglichen, kann ILIAS dabei helfen, den Unterricht und die Workload zu organisieren, das Lernen zu moderieren und den Lernerfolg zu steigern.
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Kompetenzfeld:
Medienkompetenz |
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Lernziele:
(1) Einführung in die Funktionsfelder von ILIAS (2) Praktische Übungen zu ausgewählten Funktionen (3) Klärung von Fragen zur Nutzung von ILIAS in der eigenen Lehre
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Referent/in:
Haymo Hinz (HRZ/Neue Medien Marburg)
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Dauer:
Ein Vormittag |
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Arbeitseinheit:
4 |
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Termin:
17.03.2010, 09:00 bis 12:00 Uhr s.t. |
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Ort:
Philipps-Universität Marburg Hochschulrechenzentrum Hans-Meerwein Straße (Mehrzweckgebäude) Raum 06A07, 6. Stock 35032 Marburg (Lahn) |
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Teilnahmeentgelt:
25 € |