Gefördert durch das
Der Einsatz von ILIAS zur Unterstützung verschiedener didaktischer Szenarien
17.03.2010
Mündliche Prüfungen im Fokus kollegialer Beratung kompetent und reflektiert gestalten
19.03.2010 - 20.03.2010
Lehren und Lernen : Grundlagen der Hochschuldidaktik
24.03.2010 - 16.07.2010
Ein Tag für die Stimme
07.04.2010
E-Learning Grundlagen - Szenarien und Instrumente für Lehrende
29.04.2010 - 30.04.2010
Cultural diversity in higher education: Understanding and meeting the challenge!
06.05.2010 - 07.05.2010
Einführung in das Problembasierte Lernen (PBL)
10.05.2010 - 17.05.2010
Feedback-Kompetenzen in der Lehre nutzen
20.05.2010
Aktivierende Methoden gezielt einsetzen
01.06.2010 - 02.06.2010
Was leisten wir (uns) in Massenveranstaltungen? Wege zur Aktivierung
07.06.2010 - 08.06.2010
Kompetenzorientierte Evaluation als Rückmeldung für die eigene Lehre
10.06.2010 - 11.06.2010
Hochschullehre und Konfliktbearbeitung
14.06.2010 - 21.06.2010
Stimmig vortragen (Zweittermin)
24.06.2010 - 25.06.2010
Bereits durchgeführte Veranstaltungen:
Stimmig vortragen
09.03.2010 - 10.03.2010
Didaktisches Gestalten und Durchführung einer eigenen Lehrveranstaltung
04.03.2010 - 23.07.2010
Angewandte Kreativität in der Hochschullehre
25.02.2010 - 26.02.2010
Hochwertige Multiple Choice-Prüfungen erstellen und auswerten
19.02.2010 - 20.02.2010
Presenting Science - comprehensive, competent and convincing
19.02.2010 - 20.02.2010
Prüfen in der Medizin: Gestaltung guter MC-Fragen und Einsatz elektronischer Systeme
25.01.2010
Schriftlich, mündlich, praktisch? Kompetenzorientiert prüfen!
22.01.2010 - 23.01.2010
Presenting Science - comprehensive, competent and convincing
18.01.2010 - 19.01.2010